วันนี้ (17 มิถุนายน 2569) คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี

คณะครุศาสตร์ มรส. เดินหน้ายกระดับวิชาการ ประชุมคณะกรรมการประจำคณะ ครั้งที่ 4/2569
:
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (มรส.) จัดการประชุมคณะกรรมการประจำคณะครุศาสตร์ ครั้งที่ 4/2569 ขึ้นในวันพฤหัสบดีที่ 18 มิถุนายน 2569 เวลา 13.00 น. ณ ห้องประชุมกัลยาณมิตร (ชั้น 5) อาคารคณะครุศาสตร์ เพื่อขับเคลื่อนงานบริหาร ยกระดับมาตรฐานวิชาการ และพิจารณาอนุมัติผลการศึกษาของนักศึกษาในระดับต่าง ๆ โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิระศักดิ์ แซ่โค้ว คณบดีคณะครุศาสตร์ เป็นประธานในการประชุม
ในช่วงเริ่มการประชุม ประธานในที่ประชุมได้แจ้งเรื่องสำคัญให้คณะกรรมการรับทราบ เริ่มต้นจากการแต่งตั้งอาจารย์ให้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการในระดับผู้ช่วยศาสตราจารย์ พร้อมทั้งแนะนำผู้ช่วยคณบดีฝ่ายพัฒนานักศึกษาคณะครุศาสตร์ท่านใหม่ และร่วมต้อนรับอาจารย์ใหม่ของคณะประจำปีการศึกษา 2569
นอกจากนี้ ยังได้มีการชี้แจงข้อมูลสำคัญในการขับเคลื่อนคุณภาพบุคลากร ได้แก่ การดำเนินงานเพื่อขอรับการประเมินสมรรถนะอาจารย์ด้านการเรียนการสอนตามกรอบมาตรฐานวิชาชีพ (Thailand PSF) และการจัดส่งเอกสารประกอบการสอน/คำสอน เพื่อมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพสูงสุด จากนั้น ที่ประชุมได้มีมติรับรองรายงานการประชุมคณะกรรมการประจำคณะครุศาสตร์ ครั้งที่ 3/2569 ซึ่งประชุมไปเมื่อวันที่ 16 เมษายน 2569 ก่อนจะเข้าสู่วาระเสนอเพื่อทราบจากงานฝ่ายพัฒนานักศึกษาและคุณภาพการศึกษา ซึ่งมีการรายงานข้อมูลเพื่อเตรียมความพร้อมในการเปิดภาคเรียน ดังนี้ 1.ปฏิทินวิชาการนักศึกษาภาคปกติ ประจำปีการศึกษา 2569 2.ภาระงานสอนของอาจารย์ ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 3.การจัดส่งรายละเอียดของรายวิชา (มคอ.3) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 และ 4.ปฏิทินการดำเนินงานกิจกรรมพัฒนานักศึกษา เพื่อวางกรอบกิจกรรมตลอดปี
ในการประชุมครั้งนี้ คือการพิจารณาให้ความเห็นชอบผลงานทางวิชาการในการเสนอขอตำแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ ตลอดจนการพิจารณาให้ความเห็นชอบผลการศึกษาของนักศึกษาในหลักสูตรต่าง ๆ ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 ได้แก่ 1.หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู 2.หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน และ 3.หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา การอนุมัติผลการศึกษาในครั้งนี้ ถือเป็นก้าวสำคัญในการผลิตและส่งต่อบุคลากรทางการศึกษาที่มีคุณภาพออกสู่สังคมอย่างเป็นระบบ









